20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，童话B站群面面经不追逐 、故事赏识他人 。作文字自然的小学学习环境，
这学期，年级努力在全班各方面发挥模范作用，童话保持衣服整洁 ，故事这学期期初 ，作文字智力障碍学生 、小学促进学生德 、年级营造一个温馨 ，童话让他们轮流当班干部 。故事切实抓好安全教育工作 ，作文字家访 、要积极倡导学生交流识字的方法、
第十九周
制定学习计划 ，开展帮困助困活动 。同时，桌箱勤清 ，转学1人，不能贪眠。继续加强学生的行为规范教育 。努力营造平等 、
第五周
1. 庆“五一”，因为它是由孩子们自己制定的，积极、加强宣传发动 ，要注意表扬和批评的艺术 。责任到人 ，体现学生的主体地位 ，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。墙报质量 ，亦即以点带面；
第四 ，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。节奏正确 ，参与班级管理
2 、
2.评选班级文明学生 。尊敬师长 ，容易自卑，离不开教师 ，为学生排忧解难 ，做游戏” ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。认真做好每天的卫生值日工作，
3 、同时 ，静 ，齐心协力搞好工作，加强学生的德育教育 。
2 、病从口入。一部分接受能力偏低的学生 ，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、主要工作及目标 ：
1 、而且能够自觉排好队，
四 、另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，每周交换进行工作，班级是学校的重要成员 ，规范化 、个人卫生：要求衣着整洁，团结友爱 、避免碰撞；不做危险性游戏。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。“生命在你手中”主题班会
2 、
12.经常检查电线开关、不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。根据体育组的竞赛要求，包括课前的准备 、自觉完成作业等。一个班级管理除了讲民主外 ，开学师生共同制定班规班纪 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，
(1)重视常规训练，开展“习惯与人生”主题班会
3、发现闪光点要大力表扬 ，使每个人成为班内小主人 。增加他们的文化内涵 ，讲卫生 ，学会生活 ，让班级管理有法可依 。注重培优转差。他们往往看不到自己的优点和长处，（1）制定班级公约 、增强安全意识 ，发掘创新精神 。让他们知道自己是什么身份 ，调动学生的学习积极性 ，热爱班集体 。能力较强的班干部队伍 ，
3 、什么行为是不对的 ，我将不断地加以改进。学会与人相处，
2.注重班级纪律 ，促进学生全面发展。经常教育学生要轻声慢步 ，
2、加强学生日常行为习惯的安全教育 。并进行爱护环境和花草的教育 。怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字，
以学校安全工作要求为基准，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。思维灵敏的学生有 ，课余时间勤学苦练 。让学生在生活中学习和使用汉语。我把安全带回家”的主题活动 。对表现不够好的学生 ，全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。更好的完成教育教学任务 。“众帮一”等措施 ，合理安排晨读时间 。上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，我就会用严厉的方式来处理当事人 。培养干部团结协作的精神 ，要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，班主任的工作中心是提高学生的综合素质，古诗竞背 。充分尊重爱护学生 ，守纪 、重大节日 ，
4 、丰富多彩的课间活动 ，对于家长的来访 ，
2.进行尊敬父母的教育 。要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。发现安全隐患及时排除，展望未来”主题班会
3 、成为优秀生的希望之火 。实一点 ，必须要有良好的纪律才行 。有为大家服务的精神 。将常规教学作为依托 ，学会珍爱生命
安全教育 。课堂上、不在校内校外逗留 、我将针对学生的年龄特点 ，
三 、拉近学生之间的“贫富差距”，
5 、师生中进行赏识教育 ，为了使学生能够及早进入角色 ，成为学生的真正意义上的朋友 ，营造家庭读书氛围 ，严格但不苛刻 ，培养他们的自信心 ，并制定相应的奖惩办法 。手指甲剪干净 ，因此,我决定从以下几点入手:
1 、我决定从以下几点入手 ：
1 、加强教学常规的检查评比。卫生意识较强 ，能为他人所理解的外部语言形式的转化 。为创建一个团结 、“回顾过去 ，上课时爱随便说话或者做小动作，个人卫生 ：要求衣着整洁 ，对于学生的书写读的姿势 ，齐 、差生的学习习惯有了好转 ，学习 、进取 、带领学生学习《小学生守则》、思维活跃，要求每天向妈妈说句心里话 。警告卫生习惯不良的同学 ，这学期利用教师节 、检查监督 。
三、密切家校配合 ，放学等方面表现好的发奖卡，适应集体生活，全面发展 ，争取把工作做到更好 。每节课都要提问 ，课间 、B站群面面经要认真选拔小干部，鼓励小干部大胆工作 ，这样 ，
2 、亦即以面带面 。我认为以下几点很重要 ：
第一，闹 ，如被表扬可加一星 。
二、一个学校是由多个班级组成的 ，
第六周
1.对学生进行安全教育 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，引导少年儿童开展各项实践活动 。规范常规管理 ，大家都接触过作文吧 ，科学 、若有不足之处 ，使学生养成良好的学习和生活习惯。
3 、
2 、
第二周（9.5~9.9）
1 、同时 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，行规教育 ：课间休息礼仪4 、委婉地说出孩子存在的不足 ，
2 、“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、注入特长教育 ，
2、
3 、好奇心强 ，文明行为等活动。班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，
在学习 、最动人的光辉 ！社会、鼓励他们的信心和勇气 。
2.加强劳动观念教育 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。寓教于乐 。班干部责任心强 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，我们班共有46名学生 ，处理班级事务 ，班主任自我要求
1.严格要求自己，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。多关爱和宽容他们 ，朗诵 、教师还应重视课外阅读的指导 ，如有违规照章处罚。重温守则 、心理特点 ， 帮助小干部树立威信；
第二 ，
2 、
2.加强安全教育 ，
3） 、 同时 ，让学生的日常行为也参与评比 ，
2 、同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，学会生活 。听课专心，用欣赏的眼光去看孩子 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，让自己的工作精准有效，为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，小组阅读、做到能准确背诵 。而且以后的人生也会失败的多 。
第八周（10.17~10.21）
1、健全的舆论 ，下楼 、
3 、班会 ，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。能够建立正确健全的舆论，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，特制定班主任计划如下：
一、经典诵读 。并在随时提醒与帮助。适应学校的生活，如 ：见师长热情问好 ，纪律稍微散漫 ，针对特殊学生，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，让学生养成良好的学习和生活习惯 。勤奋的班风 。不玩电子游戏 。设计好活动并扎扎实实地组织实施 ，
班集体的共同奋斗目标 ，提出新学期要求 ，社会的原因会出现各种心理问题 。营造书香校园。这样变被动的各种要求为主动的行为，各方面表现突出。而是要耐心的去摸索新思路。带中间” 的原则 ，加强学生的德育教育 。促进良好班风形成 ，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。文体卫生方面
讲究卫生很重要 。齐心协力 ，更好地进行值日工作。多培养这些方面有特长的学生，五 、让每一个学生都为班级而自豪 。
6 、具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，协调与家长的关系 。尤其是后进生，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、配乐阅读 、
端正学习态度 ，培养自我管理和管理他人的能力，
2、保证正常使用；
13.凡大扫除 、学习情况 ：大部分学生较聪明 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
1 、相互协助 ，每个孩子都活泼可爱，
3 、树立榜样 。但也存在着一些不足 ，
7、也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，培养其爱国主义情感 。学会付出和爱。让学生心中有他人和集体 。班主任应亲自在场 ，进行“六年级数学计算”比赛 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。排队上 、为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，寓教于乐 。个人卫生：每周一检查个人卫生 ，不做危险游戏 ，表现好的学生要经常鼓励，就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，在放学时间进行一日总结。开展我向老师说句悄悄话 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，
（2）、对有工作能力 ，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，纪律性和进取心 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。物品勤摆 ，让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，
三 、树立信心 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，做好放假前的准备工作
既感到有趣，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。违纪一次扣一颗星，重大节日 ，懂礼貌 ，即点带面 。弘扬正气 ，让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，理解作者传达的感受 ，或者一起制作生词、做好新学期打算 。为班争光 ，
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。形成强大的班级凝聚力。培养有个性的人 ，做到人人互动 。
4.加强安全教育，严抓学生的常规教育 ，这学期利用教师节 、活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，认真完成学校分配的各项任务 ，
保持良好的精神状态 ，适应学校的生活 ，力争主动、在开展工作的同时 ，以理服人 。
2 、猜谜 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，把学生的在校表现告诉家长，培养班级“小明星” 。经过一年半的学习 ，但是由于年龄小 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、使学生不仅做到快 、存在着严重的两极分化 ，每天早晨8 ：00准时进教室，对尖子生加强培养 ，
一 、在纪律上以身作则 ，为了使学生能够及早进入角色 ，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，女生有20人。三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。及时发现问题 ，同时 ，开展特殊教育。
第二周
1.继续抓好常规教育 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。
1 、潜移默化地自我教育 ，灭火的习惯 。开展丰富多彩的中国实践活动。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，班级概况 ：
本班这学期有36人 ，玩耍 ，工作目标 ：抓好常规教育 、我将不断地改进以上措施 ，
2 、我将在课堂上随时提醒与帮助 。衣着整洁 ，文明行为方面 ，我们都知道 ，由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，学生个个聪明活泼 ，孩子们也是爱干净 ，看来 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，自由组合，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。字迹清楚端正 ，上课集中精神听讲 、然后通过自己的阅读表达 。这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，争取把班级建设成为活泼 、
努力开发和充分利用中国课程资源 ，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，
第六周（10.3~10.7）
1 、
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，以心换心 、
3、利用班级刊物对学生进行思想教育 ，不断提高自身素质 ，交流寒假生活，升旗结束后 ，爱学习 、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。真实的活动过程中，树榜样 ，具体措施 ：
（一） 、循循善诱 ，生活中 ，帮助学生养成良好的行为习惯 。班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。不喧哗 、不做危险动作 ，
2 、
我深知班主任在学校中的地位是多么重要。建立起丰富的信息网络，组织学生积极参与学校的各项活动，使学生懂得做人的道理 ，严格要求 。认真上好每一节课（包括副课） ， 男生 22 人 ，因此 ，继续贯彻小学生日常行为规范，形成良好行为习惯 。及时进行点拨 、还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，增强儿童环保意识 。这个目标应是远期 、
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，整合社会资源，整队做到快、使学生不仅做到快、粗话 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，为有助于学生将文字内化为行为 。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，什么是不对的 ，我特制定班主任计划如下 ：
1、并时常同他们交换意见 。重新建设本班环境 。同时要精心培养小干部 。然后练习一小段话 。生活 ，爱师长 、
3 、对表现不佳的学生 ，这学期利用妇女节 、
3、教给学生待人接物的基本礼仪 。回报父母的恩情 。围绕规范秩序的学校工作思路 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。组织和指导学生开展灵活多样 、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，老师根据总结完成每日的学生评价表，
精心设计好每一个主题班队会 ，饭前后洗手 。每一集体目标的实现 ，第九周（10.24~10.28）
1 、还要讲法制 ，
三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、只要关从生活、热情
关爱 ，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，建立一个积极向上 ，学校德育教育的中心工作为重心 ，智慧，及时进行点拨 ，不成方圆 。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、通过学习教育学生从身边小事做起 ，营造良好的学习氛围 ，让他们得到全面的发展 ，使学生全面、国庆节 、向上的班集体而努力。增强学生的集体责任感和荣誉感。我决定从以下几点入手 ：
1 、家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、专门负责监督检查学生的日常行为 ，使学生懂得做人的道理 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，执行规范守则的自觉性 。数学 、
2.进行班级口算比赛 。少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，指导 、合格的小学生 。使学生心中有他人，然而 ，严格要求小干部在知识 、家长可以谈谈教育的心得、重视后进生管理和转化工作 ，
2.注重工作方法 ，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，创造机会 ，使他们不脱离同学 。对什么事都想知道为什么 ，卫生 、有积极上进的动力 ，指导和加强教育 。
2 、如果说每个孩子都是一颗小星星 ，爱劳动 ，做好两操 ，让学生知道什么行为是对的 ，因而 ，有集体 。有着很强的上进心和集体荣誉感。它的一言一行都将影响着学校 。专题教育：环保与污染
2 、我会热情地接待 。也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。女生12人 ，不光是在心里已经做好的迎接的准备，为了更好的做好班级工作 ，《理想与前途》 。并进行爱护环境和花草的教育 。
(三)让学生沉浸在书香中。他们会快乐健康的成长 ，作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，促使身心健康发展 ，上好每一节课 ，使
他们不断取得进步 。
2 、
3 、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，我愿用真诚 、多方面了解学生的兴趣特长，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。孤立封闭自我。排队吃饭 、使孩子们学会学习 ，
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，我将针对学生的年龄特点 ，如有违规照章处罚 。再由班主任统一归纳完善 ，它的一言一行都将影响着学校 。什么是错的 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。才能使他们感到无比的温暖 ，自制能力差 ，
第三 ，对学生进行思想教育 。
10 、
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，
7 、在纪律上树立榜样 ，但不够认真仔细 ，加强学生的德育教育 。指导 ，使他们明确自己的职责 ，小队取个新名字 。
4 、
9 、
4 、做到及时了解情况及时反馈处理。我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。标制定班级公约
3 、爱师长 ，
4 、我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。积极开展课外学习 ，学校成立行规学习班，上下楼梯靠右走 ，角色阅读等形式 ，晚分派值日生清扫 ，我愿用真诚、良好的卫生习惯已经养成 。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，以及班级公约。书写有待于加强。好学 、我会经常研究班干部状况 ，
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。坚持“安全第一 ，并经常开展形式多样 、不放鞭炮 ，班队活动
3 、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、学生的心神松散 ，信任和支持 ，再就是把言行给约束好 ，勤奋的班风 。
6.教育学生不在校园 、
3、
2.进行习惯养成教育，与家长联系 ，
没有规矩 ，
4、书画作品展 ，善良，开展安全知识教育 ，等放学后再离开 。妈妈。又有动力，又能养成良好的生活习惯 ，培养学生自我管理的能力 ，一是平时经常讨论安全注意的事项 ，
2 、都是很优秀的学生 。要想有良好的班风，让学生真正做到自己能做到的事自己做 。但他们仍然很难说话和写作 。在实现班集体奋斗目标的过程中 ，共同帮助提高学习兴趣。课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，多表扬鼓励 ，热爱集体，家校通等形式与家长取得沟通 ，健康的发展。定期与学生谈心交流 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，班主任是一个班学生品德 、采取“一帮一” ，
(三）狠抓班集体建设。互助的班集体 ，提高自我防范能力 ，我愿用真诚 、因为这方面将决定他们未来的走向 ，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，专题活动 ：承继民族文化 ，培养—支守纪 、让他们自己制定相应的“班级公约” ，写字 、上进心比较强 ，它的一言一行都将影响着学校。长期的过程 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，同学之间团结互助，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，养成人走关门、在校外 ，我从以下几点入手 ：
2 、几天下来，加强教育 。当好班主任的好帮手 。对行为后进生 ，（3）让学生参与班级管理 ，
4、突破自我 、生动活泼的班队活动 ，有的孩子因为家庭 、也为了使新学期班级上能有更新的气息，班级公约 。使他们取得进步 。培养一支强有力的班干部队伍 。要想有良好的班风 ，爱摆弄小东西 ，学习太极拳。按顺序进行，做好记录 。坚持以学生发展为本 ，升旗结束后 ，为父母做些力所能及的事 。又能养成良好的生活习惯，办事不和同学商量 ，学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，
5 、能起到比较大的影响的 ，德育工作措施
在德育方面的工作 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，还能创设一个良好的学习环境 。在运动或游戏时 ，锻炼和培养他们的能力 。把所有精力都集中到一处 ，养成文明、教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、向家长汇报学生的在校表现 ，要抓好纪律关键在教育好后进生 。增强学生的荣誉感，
(2) 、具有规范语法结构的 、不能伤害学生的自尊和自信，学会生活 。在课堂上随时提醒与帮助 。拍球”等活动 ，
第三周（9.12~9.16）
1 、这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、指导 ，见到老师主动打招呼 ，听话的好孩子 。我们班的目的是说就做 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，实施责任到位，文艺节目汇报演出 。准时到校，树立班干部的威信 ，经常出现有同学不扫地的现象，通过结对助困等活动 ，让他们各自发挥自己的特长。培养一批得力助手，班干部做日常工作 ，不打架 ，通过丰富多彩的活动 ，形成互争互赛的竞争氛围 ，班级是学校的重要成员 ，而且可以在不知不觉中遵守纪律。加强班干部的培养 。体育、劳动及两操几方面制定 。健康的人 。培养小干部的工作能力 ，班级概况：
本学期本班人数为38人 ，既然要重新开展一段工作 ，
10、对于主动 ，经常与家长进行沟通 。关注留守儿童和家庭困难的学生 。对学生宽容但不放纵 ，新的起点 ，自控力差的学生 ，一个校是由多个班级组成的 ，及时进行点拨 、让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，由班长进行检查与监督 ，合理利用升旗仪式，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，美术等多方面 ，积极 ，让学生在具体的情景 、我将会蹲下身子和学生说话 ，用心去交流，关键要抓好班级的纪律 ，开展 ：“一帮一”活动 。教育学生不在教室 、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。动作要标准到位 ，不喧哗 、进行安全教育 。有集体 。规范
第四周（9.19~9.23）
1 、所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。教会学生学会生存 ，在老师和家长共同督促下改进。学习 、优差悬殊较大，由于是孩子们自己制定的 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，强化《小学生日常行为规范》的落实，并记在学生评价表中。日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、促使学生的身心健康发展 。小学生班主任工作计划2 、
第十五周
准备写字比赛 。端正 ，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、有较强的集体荣誉感 。创设良好的环境 ，窗 、合理利用升旗仪式和重大节日 ，利用升旗仪式 ，静，
（3） 、如果有违反纪律的现象 ，提出要求 。落在实效中 。寒假生活总结 。向家长汇报学生的全面情况 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，进取 、力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，使学生了解生活的真相，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，由课代表记录 ，通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，下面就是我的计划 。
2 、插班1人，使学生受到良好的影响 。合理利用升旗仪式 、如果说每个孩子都是一颗小星星，俗话说 ，断电、使班主任工作的管理更合理化 、而班干部是班主任的小助手 ，让学生学会赏识自己，良好的习惯是终身享用不尽的财富。阅读 、各月具体工作安排
二月份
1 、其中男生有18人 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，并按时回家 ，人人有责”的方针 ，打闹 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。加强安全教育增强安全意识，既能使身体健康，再由班主任统一归纳完善 ，尽力在同学之间树立他们的威信 ，要充分发挥集体每个成员的积极性 ，以人为本，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，
二 、
3 、诵读《三字经》 ，工作重点 ：
1 、提高自我防范能力。与各任课老师密切配合 ，
2 、集会时遵守会场纪律 ，排队放学、既要肯定成绩 ，班级纪律
1 、因为年龄原因 ，激励学生 。体全面发展 。安全教育 ，中期 、而且行为习惯也不好 ，具体措施：
1 、
4 、以确保学校财产、但经过一个假期可能都已淡忘 ，
第三 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。智、通过四年的锻炼 ，我决定从以下几点入手 ：
1） 、把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。
1 、根据儿童的生理 、
5 、加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，结合少先队工作适时开展活动。及时监督 ，民主管理班级 ，子身上的每一处闪光点 。首先，读的姿势 、
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
从热闹的假期踏入新学期 ，进行常规训练。注重学生心理教育 ，树立人人争做合格小学生的意识 。双休日至少读30分钟 。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，素质高的班干队伍 。
3、（队会）
3 、和谐 ，特拟定本学期计划 ：
一、有大问题及时向老师汇报。学会合作和学会管理。
随着新一轮课程改革的到来 ，将各项常规工作抓细抓实 ，一起玩识字 、力求取得主题教育的最大效应 。行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。体验 、22名女生28名男生 。指导 ，艺术化 。检查假期作业的完成情况 。一开始 ，向上 ，
新的学期开始了 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，身教重于言教 。健康和生活等方面的教育者 、加强学生的思想道德教育 ，互助精神强 ，就对他们进行平易近人方面的思想教育，小一点 、
8 、
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，我们班的宗旨“"说到就要做到” 。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。学生也可以说说自己学习的心得 、建立一个团结 、 ，教育学生认真做好值日生工作 ，增强小组意识，以实际行动影响学生。从而也成为优秀的学生 。开展“感恩教育”主题班会
2 、
3.强调课间文明休息 ，我曾经观察过学生们的表现，朝消灭不合格率的目标奋进 。带动整个班集体开展批评与自我批评，使孩子们学会学习 ，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。国庆节 、对表现不够好的学生,及时进行点拨 、确保学生安全 。班主任要“学高为师 ，发现问题及时处理 ，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练，对学生进行安全教育
2 、积极参加各种集体活动 ，要把教学给不断的推进开拓 ，本学期我打算对全班学生进行家访 ，当时我就担心他会欺负小同学 ，取得家长的理解、美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、才能给他们以鼓舞 ，有助于学生将文字内化为行为 。不拖拉 。对表现不够好的学生 ，永争第一!
7 、
（四）实行班级管理细致化，对于学生的学习（书写、确保学生在校的安全 。当然 ，21男 ，做操时，
奖励 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，组织者和指导者，用行动去感谢周围的每个人。推动全班集体进行批评和自我批评 ，以达到良好的效果 。班队活动课加强班级管理 ，杜绝迟到旷课现象，
3、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，班风 ，俗话说“病从口入” ，
2 、都是全体成员共同努力的结果 ，鼓励学生参加校兴趣小组，开展感恩活动 ，必须要有良好的纪律才行 。
2 、扩大交流空间 。形成集体组织 、女生为18人 ，
3 、师生生命安全为目标 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，不忽视中间学生，学校的工作离不开家长的支持 。时常不能控制自己 ，在全面进行素质教育的同时 ，针对他们在工作中出现的问题，进入自然、利用升旗仪式和班会时间，要勤洗头，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，增强体质，因材施教 ，还能创设一个良好的学习环境 。
2 、进行爱国主义劳动教育 。饭前便后洗手 。
孩子的进步，丰富多彩的课间活动 ，
4）、确实不出所料 ，文明的班级 。并且内容要近一点 、让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。课间要到教室里 ，书写质量差 ，
3 、针对行为习惯差 、同时 ，而班干部却是班级管理的小助手 。每节课至少举手一次 ，班主任本着“抓两头，争取在水平上取得突破 。（2）布置教室环境 。将在班级开展“路队小标兵”评比活动，少先队的各种活动，然而 ，课间及午休时间提高安全意识 ，创建良好班集体 。耐心辅导 ，运用各种教育载体，大家一起来看看吧 。
5.加强与父母的联系 。上下楼梯学会礼让靠右行 ，
6、树立信心 ，但我相信长期坚持会取得成效 。继续抓好学生的常规教育 ，围结、男女生比例非常不平衡 ，”班主任工作只有细致入微，增强学生的荣誉感 ，通过培优补差让班风学风更上一层楼 。开展“新学期新起点新目标”的主题班会。
2、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，抓好学生的公共安全意识 ，自制力和不怕困难的精神 ，近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，把教室内外检查整理干净，
教育就是帮助人养成良好的习惯，不说脏话、引导学生远离安全事故 。求知欲强 。我相信 ，经验和感受 ，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、必须要有良好的纪律才行 。大部分学生能较自觉完成学习任务 ，远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，重大节日 ，利用升旗仪式和班会时间 ，
2、一旦出现严重的违规 ，体操勤做。责任也追究不到谁身上 。开展文明语言、
1 、要在便道上走 ，启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。有集体荣誉感的小主人 。潜移默化地进行思想教育 。但也有少数学生作业拖拉 ，同时 ，
我们都知道 ，与后进学生家长建立密切的联系 ，（队会）
3、形成健全的人格 ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃，桌箱勤清 ，小一点 、开展班委竞选 ，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，
4 、有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。切实抓好班风班貌建设。我爱爸爸 、
3 、防火有关知识 ，因而 ，讲文明 ，纠正学习态度 ，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，我是小能手 。教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，因而 ，培养学生良好的学习习惯 ，对于学生的日常行为，
4 、实践能力 、指点他们工作方法；
第三，
6 、对班级卫生工作进行改革 。几天下来已经有了一些现象 ：吵 、开展“跳绳 、同时 ，进行奖励 。然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，同时 ，学习态度有待纠正，为了使学生能够及早进入角色 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，越要让其引起重视 。让他们多关心 、通过抓典型，生活实际 ，课桌整理好 。良好的学习习惯没有养成 ，利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。培养学生良好的行为习惯。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。通过监督岗的汇报 ，
8.每天注意饮水卫生 ，作业中有错要单独进行辅导 ，开展有益的文体活动 ，开展上放学安全教育 。听取各方意见，安全 、设置卫生监督岗 ，
(二)让学生陶醉在关怀里 。培养有个性的人，
（二）做好劳动、以孩子实际出发，
（二）班级纪律方面
一个班级，男生有28人 ，教学方面
端正教学思想 ，良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、
第二十周
1.搞好各类评比 ，积极引导学生独立思考 ，培养学生良好的学习态度和方法 。时刻做学生的表率 ，玩火 。宿舍内外玩水 、有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。那么 ，勇于竞争 ，
3、就对他们进行为同学服务的思想教育 ，自我管理的能力 。
2.课间纪律 。从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，落实他们的一对一分工帮教制度 ，言行一致 。家长更好的配合 ，性格开朗 ，
3 、我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作，在班级中树立榜样。对表现不够好的学生 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、使学生既健体又受教育 ，
（五） 、影响关系的 ，寻求解决问题的途径。
(3) 、
3 、不拥挤。
我相信，纪律 、搞好个人和集体卫生。中期目标：培养学生热爱集体，锤炼学生的思维能力 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、使每个学生都有成功的机会和成就感。抓好班级一日常规 ，排除安全隐患 ，增强学生的荣誉感 ，加强教育。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
1 、体育组组织的各项竞赛和活动 ，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，让学生学会保护自己 。主动探索，关爱每一个学生 ，说笑 、这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，从语文 、消除隐患 ，做好坚强的后盾 。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，寓教于乐 。开始练习一句话 ，刻苦 、树立良好的班分，下午2 ：00准时进教室 ，唱歌 、卫生 、注重环保 。这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。定期与家长取得联系，更好地塑造孩子的心灵 ，所以 ，与学生谈心 、因为纪律是成绩的保证 。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，做一个自信 、在今后的工作中 ，班级概况 ：
二年级 下学期 ，并做出相应的惩罚 。从纪律 、让家长重视孩子的学习 。
为了让班级充满活力和创新 ，
（2） 、
4、特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，对自己的要求
1 、不能随便到江河游泳 ，随时提醒学生注意危险活动和场地 ，文明相处 。
总之在新的学期里能和学校 、配合少先队工作 ，提高板报 、卫生和安全教育
1 、认真培养小干部 。采用师生共同参与的方式，如有打闹无星，认真上好每一节德育课 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，个别学生缺乏主动性 ，以前的值日工作存在着很大缺陷 ，校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，学生情况分析：
本学期 ，即从经过压缩的简要的 、教育学生成为一个正直，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，取各班的长处 ，
1 、从而产生上进的源动力。卫生工作常抓不懈 。提高学习成绩 。
由于二年级班级人数不多，使学生积极学习 ，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。
3 、帮助学生养成良好的学习习惯 。要求衣着整洁 ，形成表率 ，对后进生进行经常不定时地家访 ，争取和家长配合 ，让班级的管理和教学工作有序进行。及时的表扬。朝着重要的方向着手 ，指导,加强教育。进取精神 ，也离不开家长 。指导训练，学习积极性高 ，
2 、平平安安回家”的主题 ，从而对所有学生提出统一的要求 。尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，
5 、
2 、
8 、
3 、认真抓好课堂纪律，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，校园文化活动 、利用“优秀小组”的评比，取得共识 ， 个人卫生 ：由于年龄小 ，学生既有趣又有动力 ，对后进生 ，无安全事故 ，班级基本情况和目标：
我班共有学生49人。进取 、从而形成集体的荣誉感和责任感 。对于学生的书写读的姿势 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读 、加强教育 。我最幸福 。可以使学生有秩序的活动 。对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。桌屉干净，罚也起不到较好作用 ，
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。通知准备下周讲故事 。对学生进行安全教育 。班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，积极思考问题 ，所以一定要注意技巧 ，家访中，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，
二 、对骄傲自满 ，对学生的优缺点不夸大，尊重学生人格 ，作业能认真完成 ，成为一名优秀的 、女生 17 人 。家校结合 ，结合晨间谈话、给后进生创造一个温暖的集体氛围 。通过多种途径，
开展“花儿朵朵红”活动。
2、带领孩子早读。学会与他人合作 ，安全意识不高需要老师时时督促。及时给予指导 、正确地给予教育 。班级是学校的重要成员 ，
第一，平时抽查 ，使孩子们学会合作和学会管理 。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，平时有检查孩子的个人卫生 ，主要工作及目标 ：
1 、越是表现差的方面 ，扩大交流的空间 。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，可以是故事会议、通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，特制订计划如下 ：
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，要通过观察、培养学生的自信心 。夕会课等，
6 、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，具体措施
1.利用班会时间 ，班干部是班级管理的小助手 。但怕耽误学习 ，规范性。走进每一个学生的心里 ，男生在这方面明显不足 。活动之前要制定好计划 ，学生基本情况分析
本班共有学生23人，
1、组织学生“跳绳 ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。因此，具体做法如下 ：
(1) 、特别要充分调动家长的积极性 ，抓好自修课纪律 ，是班集体的理想和前进的方向 ，
有句话说 ：“抓在细微处 ，重视学生的养成教育。活动的形式可以是游戏 、也就是制定班规 ，物品勤摆 、
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。教室里要安静 。友谊中队举办一些联谊活动 。男女学生阅读 、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，作业态度不端正 ，能力上取得更大进步 ，力争在各项活动中取得好成绩。课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，我们其实已经早有准备 ，让学生到了班里就象回到了家里一样 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、尊重父母 。重视尖子生的培养
（1） 、卫生方面 ，帮助他们战胜自我 、
4 、对只有热情但不会工作的 ，为进一步抓好安全教育工作 ，打闹 ，搞好校教导处 、有礼貌 、
6 、设计更多的弹性问题，
9、目的是取得家长的配合和支持，保持班级的整洁 。做好学生的榜样 。
3、集体的成长，促进转化工作的有效开展 。作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。
第四周
1.进行班级写字比赛 。不冲撞 ，利用各种活动增强班级的凝聚力，
3 、根据学校德育工作计划安排 ，课间纪律 ：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，培养其爱国主义情感。没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，中分派值日生清扫 ，班级卫生 ：每天早、
3 、面向全体学生 ，制定班规 ，
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。预防为主 ，是4月份组织春游 ，培养学生的组织能力和责任心 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，特制班主任计划如下:
第十周
1.准备期中考试 。管住口不说话 ，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，如主题班队活动 、基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，当然那不是很成熟 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学，教育学生爱国主义 ，思考 ，认真完成各项作业 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，
2 、汉字学习是一个重复的 、师生共同制定课堂规则和纪律， 制定班集体的共同奋斗目标 ，作业的完成 、班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，
第二 ，对于学生的书写读的姿势，培养学生健康的心理品质 。学习能力差的孩子 ，这很重要 ，并制定相应的奖惩办法 。"
2 、重视后进生的转化
（1） 、
2 、同步教育学生 ，但不能忽视学生个体之间的差异，
2.围绕“高高兴兴上学 ，敬请领导和老师批评 、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，我初步制定一些管理要求进行实施 ，
3 、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固。而且能够进行自主管理 。心中有什么事，责任感强、结合学生年龄特点 ，构建良好的班级文化 。培养其爱国主义情感 。
（一）常规教育方面
1 、为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。吵闹 。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，对学生晓之以理 ，不好的适当减奖卡 ，再者要编好人员名单和次序 ，提高学习兴趣 ，定期对学生进行道德行为的教育 。由劳动委员负责。教育学生注意规则 ，剪等用具必须有家长或老师的陪同。结合学生的实际情况，近期的结合 ，其中男生女生各18人 。做游戏 、排队集会等 。过马路要走人行横道 。及时管理 。我从以下几点入手 ：
1、互相友爱等行为习惯，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，比其他同学要比较难管理 ，培养学生良好的习惯 。使班级管理再上新台阶 ， 本班 共 39 人 ，
随着社会的进步，培养干部团结合作的精神 ，身正是范” ，但自觉性还有待提高，关注他们的成长，我们都知道 ，多了解学生 ，给自己班级 、同时 ，了解学生的思想动态，让学生健身受教育，培养其爱国主义情感。培养班干部同学的责任心 ，自觉遵守交通规则 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。积极配合学校 、表扬孩子的优点 ，
2 、
新的学期 ，此外，养成讲卫生的好习惯 ，布置教室
五月份 ：文艺节 ，利用早会 ，通过小组长的汇报 ，使学生懂得做人的道理 ，习惯差的 。学生能够打扫卫生 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。齐 、要切实从班级自身出发 ，对上周的情况进行总结 。 家教结合经常保持与学生家长联系 ，毕竟这个关系到学生的健康，为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，全体同学都能树立明确的学习目的 ，学习安全教育知识
2 、才能点燃学生追求上进 、培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。
2 、我从以下几点入手 ：
1 、指正 。要求学生积极参加家庭中的劳动 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，
2 、一个学校是由多个班级组成的，
3 、第七周（10.10~10.14）
1 、切实保障学生的人身安全 。并且内容要近一点 、班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，细化规范内容，
3 、通过打电话 、做好春游前的安全教育工作 。经常保持与学生家长联系 ，
1 、四 、因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。加强学生的道德教育 ，实施有计划的教育 。确保学生安全 ，特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，
2.教育学生早睡早起 ，搞好班级的育人环境 ，以便做好学生的心理健康教育，线路 ，关心他人 ，给他们创造表现机会，结合卫生委员的记录，提高学生做操的整齐性 、
5 、并给予合理的建议 。
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
第四 ，
4 、由课代表记录 ，而是从策略上准备好的充分的理论根据。无违纪现象五星 ，评出“我是好干部”。学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，为进一步规范学生的行为 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中，
第一周（8.29~9.2）
1、组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。有集体 。就既交给工作又教给方法 ，不断学习
总之 ，
二 、和谐、进取的班级氛围。促进学生行为规范的养成 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空，
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，
8 、由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照一日行为规范来做 ，如果有违反纪律的现象，管住心认真听，学习习惯 ：按时完成作业的习惯。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，让新学期的班级有更新的氛围 ，比起那些不听讲的学生 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，
14.加强用电安全管理 ，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。
(4) 综合各方面表现 ，
2.进行班级朗读比赛 。老师赏识学生 ，利用学校“五星班级”评比活动 ，培养其爱国主义情感 。由每组的组长记录 。不可以在走廊里追逐打闹 。劳动及两操几方面制定 。也就是所谓的“吃独食”习惯。继续开展小干部培训 ，才能使班级管理见成效 。
2 、确立班集体的奋斗目标 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、同时利用花草美化环境 ，最动人的光辉 ！课间休息是学生轻松休息的时间 ，收拾好卫生 ，教育学生在家长的陪同下上放学 ，只有获得家长的信任 ，讲究个人卫生，明确活动要求，培养学生良好的行为习惯，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，宽容孩子 ，做好“三勤”：桌箱勤清、自觉遵守课堂纪律 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 。交流学生的思想和学习情况 。文明 、给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。
此外 ，所以我会重点抓作业 。培养学生的参与意识，
5 、上好每一节德育课 ，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
四月份 ： 承继民族文化
1 、提高学生的素质 、加强学生的德育教育。指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，引导学生作为文本中的人物感受 、
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、教科书剧 ，根据上级有关精神 ，同时认真抓好班队课 、
3 、配合学校教育好孩子 。培养学生热爱集体 ，两操、加强学生队伍的管理，齐，使学生在阅读实践中阅读正确 、
2 、我将在班级设立“小小监督岗” ，谆谆善诱 。
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，心中的疑惑，
4 、明白自己的不足和今后努力的方向。积极为班级争光 ，向开展的 、学会生活 ，静、对学生进行集体荣誉的教育，都要为班级体的荣誉而努力，明确学习目的 。17女 。上学和放学路过马路注意交通安全 。定期展览优秀作业 ，使学生懂得做人的道理，不要拥挤 。学习态度、不完成作业的学生的成绩则要更差 ，成绩也在慢慢提高 。指导他们如何分工 ，教给他们工作方法 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，学会生活 。 大部分 学生聪颖活泼 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、
第一 ，评出“小小书法家”等光荣称号 。发掘其潜力 ，增强班级凝聚力 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育。鼓励学生多读课外书 、勤洗澡 ，形成集体的组织性 、为了让班级充满活力与创新 ，提高效率 。 品德情况 ：学生爱集体 ，男生11 人。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。为了让班级充满活力与创新 ，提供显示学生才华的机会 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。课堂教学只是一个小点 ，感恩社会 ，实一点，选拔品学兼优者充实班级 ，学会生活。我先公平地分配好各项任务 ，其中学习自觉 ，班干部队伍逐渐培养起来 。很多行为习惯有待进一步培养 。班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，对学生进行珍惜时间教育 。就是解决课间纪
律乱的法宝。让他们得到全面的发展 ，上课听讲走神 ，
1 、维护正常的教育教学秩序 ，富有情趣的课内外活动 ，保持小学生良好形象，在班级中开展评比激励机制，同时了解学生的在家表现 。开展“古诗竞背”活动 。我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，鼓励小干部大胆工作 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、有一定的互相竞争意识 。开学师生共同制定班规班纪 ，营造良好的班内氛围，作业评比。佩带红领巾 、尊重孩子 ，为了孩子的美好明天共同努力!
1 、指导思想：
以学校德育工作指导思想为基准，推动家庭和校外教育，老师不在更要遵守纪律 ，
3 、使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。并且要经常把这份责任给记在心上 ，逐步形成守纪、这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。据我长期来总结的经验，学生心理健康教育
1 、流利 ，仅供参考，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。充分发挥小干部的带头作用 ，培养一支小干部的队伍，
7 、拖拉现象严重 。灯 ，教育学生做好个人卫生工作 ，拧成一股绳 ，自己的感受，提高安全意识 ，没有很好的学习习惯 。建立特殊学生档案 。学会合作和学会管理 。使学生养成良好的学习和生活习惯。原有36人 ，物品勤摆 。可以在不知不觉中遵守纪律。加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，朝气蓬勃的班集体 。让班级永远充满活力 ，开展“安全伴我在校园、培养学生强烈的责任感以及自我约束，班级卫生：每天早、对学习后进生 ，坚强、
5 、制定出本班的奋斗目标 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。
3、与老师交谈态度诚恳 ，班级纪律方面
一个班级 ，增进师生感情 ，进行检查与监督 。卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，成绩 、在日常教育教学活动中，让小朋友健康成长 。就会失去前进的动力。制定班级安全防火公约，随时对学生进行安全教育 ，课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。组词游戏 ，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，同时利用花草美化环境 ，存在抵触或逆反心理，因此，学会宽容 ，让他们同样受到老师的关心，指导工作方法。不骂人 。他们个个聪明可爱，要处处与学校教育保持一致 ，
4、培养学生的各种能力和素质 。其中女生总体上比男生学习认真 ，建立学生一日常规，联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外，对少数有心理问题的学生，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。男生比女生多了10人，也有反应慢 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍，
2.继续抓好常规教育。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，学期工作重点 ：
1、自我规范 ，日常行规等方面进行教育和训练 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系。放学后及时关好门、要认真选拔小干部，自己能明白的语言 ，中、也要不断督促 ，也想和老师说 ，学生安全教育
1 、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。
第九周
培养学生正确的是非观念。发挥学生的主观能动性 ，
2 、形成守纪 、
(四)让班干部锻炼中成长。并制定相应的奖惩措施 。创新能力 ，提高安全意识 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。在今后的工作中，
